“COMO EDUCAR A IMAGINAÇÃO PARA COMPREENDER CIÊNCIAS? A PROPOSIÇÃO DO USO DE UM CONTO DE FICÇÃO CIENTÍFICA PARA OS ESTUDOS SOBRE CIÊNCIA E ARTE”. Ensino, Saúde e Ambiente 10, no. 2 (setembro 4, 2017). Acesso em fevereiro 1, 2026. https://periodicos.uff.br/ensinosaudeambiente/article/view/21264.