MONTEIRO, RENATA, GUARACIRA GOUVÊA, e CELSO SÁNCHEZ. “A ABORDAGEM CTSA SOB A PERSPECTIVA DOS TEMAS GERADORES EM FREIRE PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: UM CAMPO DE CONFLITOS SIMBÓLICOS NA REGIÃO DE ANGRA DOS REIS”. Ensino, Saude e Ambiente 3, no. 2 (agosto 30, 2010). Acessado julho 17, 2024. https://periodicos.uff.br/ensinosaudeambiente/article/view/21120.