Passeri, Mylena Guedes, e Marcelo Borges Rocha. “PROPOSTA E ANÁLISE DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ABORDAR UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOB ENFOQUE CTS”. Ensino, Saude e Ambiente 10, no. 2 (agosto 31, 2017). Acessado abril 13, 2024. https://periodicos.uff.br/ensinosaudeambiente/article/view/21260.