Malaquias, Danielle Silva Lima, e Sheila Pressentin Cardoso. “PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: UM PROJETO INTERDISCIPLINAR PELO OLHAR DOS COORDENADORES DE ÁREA”. Ensino, Saude e Ambiente 10, no. 3 (janeiro 22, 2018). Acessado abril 24, 2024. https://periodicos.uff.br/ensinosaudeambiente/article/view/21272.