Fraga Pinheiro, Renata, e Marcelo Rocha. “CONTRIBUIÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA COMBATE AO Aedes Aegypti”. Ensino, Saude e Ambiente 11, no. 3 (janeiro 2, 2019). Acessado abril 26, 2024. https://periodicos.uff.br/ensinosaudeambiente/article/view/21555.