Fraga Pinheiro, Renata, e Marcelo Rocha. “CONTRIBUIÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA COMBATE AO Aedes Aegypti”. Ensino, Saúde e Ambiente 11, no. 3 (janeiro 2, 2019). Acessado julho 11, 2025. https://periodicos.uff.br/ensinosaudeambiente/article/view/21555.