Torcidas organizadas e escolas de samba: lazer e organização popular na Era Vargas

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Resumo

A história da classe trabalhadora no Brasil não pode ser contada somente a partir de seus protestos, levantes, jornais, partidos, sindicatos e greves. O objetivo deste texto é resgatar e refletir sobre a história do surgimento de outras duas longevas formas de organização popular, forjadas pelo associativismo recreativo, e que muitas vezes são marginalizadas ou esquecidas: as torcidas de futebol e as escolas de samba. Por meio de uma análise comparativa, percebemos que as torcidas organizadas e as escolas de samba eram espaços possíveis de auto-organização e manifestação coletiva, onde se construíram redes de apoio e solidariedade, e pelos quais sujeitos negros, pobres e periféricos buscaram afirmar sua identidade e deixar a marca de sua existência na nossa cultura e sociedade.

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Biografia do Autor

Renato Machado Saldanha, Universidade Federal de Pernambuco

Professor da Universidade Federal de Pernambuco (CAV/UFPE) Doutorando no Programa Interdisciplinar em Estudos do Lazer, PPGIEL/UFMG Pesquisador do Grupo de Estudos Futebol e Torcidas (GEFuT/UFMG) e Membro do CoRE (Coletivo de Reflexão em Educação Física/UFPE)

Fábio Henrique França Rezende, Universidade Federal de Minas Gerais

Bacharel em Educação Física pela UFMG, Mestrando no Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer (PPGIEL/UFMG); Bolsista de Mestrado da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES); Pesquisador do Grupo de Estudos sobre Futebol e Torcidas (GEFuT) e do Grupo de Estudos em Sociologia e Pedagogia do Esporte e do Lazer

Silvio Ricardo da Silva, Universidade Federal de Minas Gerais

Professor Titular da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional Coordenador do Grupo de Estudos sobre Futebol e Torcidas - GEFuT

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Publicado

2023-06-29 — Atualizado em 2023-06-30

Versões

Edição

n. 37 (2023)

Seção

Artigos