A entrevista continuada na clínica de linguagem infantil

Autores

  • Ana Paula Ramos de Souza Universidade Federal de Santa Maria
  • Ellen Fernanda Klinger Universidade Federal de Santa Maria
  • Luciana Borin Universidade Luterana do Brasil - Ulbra Canoas
  • Rita Maldaner Universidade Tuiuti do Paraná

Palavras-chave:

Subjetividade, Linguagem, Fonoaudiologia.

Resumo

Objetivo: analisar as demandas mais comuns nas entrevistas continuadas entre Fonoaudióloga e os pais de duas meninas com retardo de aquisição da linguagem. Método: foram gravadas as entrevistas com os pais e filmadas as interações mãe-filhas. Posteriormente, esses dados foram transcritos e analisados. Resultados: as demandas foram de orientação dos aspectos instrumentais, escuta de aspectos estruturais e da dinâmica familiar. Conclusões: verificou-se a importância dessas entrevistas e o quanto questões da dinâmica do casal interferiam no desenvolvimento das filhas. Houve evolução na terapêutica e nas interações a partir das entrevistas e encaminhamento dos pais à terapia de casal.

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Biografia do Autor

Ana Paula Ramos de Souza, Universidade Federal de Santa Maria

Fonoaudióloga. Doutora em Lingüística pela PUCRS. Professora adjunta do Programa Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana da Universidade Federal de Santa Maria. E-mail: ramos1964@uol.com.br. Tel: (55) 3222-0841 ou 9631-9464.

Ellen Fernanda Klinger, Universidade Federal de Santa Maria

Psicóloga. Mestranda do Programa Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana pela Universidade Federal de Santa Maria. E-mail: ellenfk@brturbo.com.br. Tel: (55) 3222-0869 ou 9166-9332.

Luciana Borin, Universidade Luterana do Brasil - Ulbra Canoas

Fonoaudióloga, graduada pela Universidade Luterana do Brasil. E-mail: luborin@hotmail.com

Rita Maldaner, Universidade Tuiuti do Paraná

Fonoaudióloga. Mestre em Distúrbios da Comunicação pela Universidade Tuiuti do Paraná. E-mail: ritamaldaner@hotmail.com

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Publicado

2009-12-30

Como Citar

SOUZA, A. P. R. DE; KLINGER, E. F.; BORIN, L.; MALDANER, R. A entrevista continuada na clínica de linguagem infantil. Fractal: Revista de Psicologia, v. 21, n. 3, p. 601-612, 30 dez. 2009.

Edição

Seção

Relatos de Pesquisas