Azamor, C. R. (2021). Pesquisa participante, representações sociais e psicossociologia:: diálogos possíveis na escola. Fractal: Revista De Psicologia, 33(2), 137-142. https://doi.org/10.22409/1984-0292/v33i2/5979 (Original work published 31º de agosto de 2021)