Mora, R. I., Lobos, A. e Ibáñez, A. (2012) “Straight to the Point: How people encode linear discontinuations”, Fractal: Revista de Psicologia. Rio de Janeiro, Brasil, 24(3), p. 501-512. Disponível em: https://periodicos.uff.br/fractal/article/view/4911 (Acessado: 20julho2025).