Moreira, A. R. C. P., Micarello, H. A. L. da S., Schapper, I. e Santos, N. A. S. (2015) “Pesquisas sobre infâncias, formação de professores e linguagens: diálogos com a perspectiva histórico-cultural”, Fractal: Revista de Psicologia. Rio de Janeiro, Brasil, 27(1), p. 22-27. Disponível em: https://periodicos.uff.br/fractal/article/view/4993 (Acessado: 5maio2024).