Lemos, E. L. de M. D., Salomão, N. M. R., Braz Aquino, F. de S. e Agripino-Ramos, C. S. (2017) “Concepções de pais e professores sobre a inclusão de crianças autistas”, Fractal: Revista de Psicologia. Rio de Janeiro, Brasil, 28(3), p. 351-361. Disponível em: https://periodicos.uff.br/fractal/article/view/5145 (Acessado: 3maio2024).