[1]
“Des groupes de parole avec les adolescents: une parole subjectivee dans l’institution scolaire”, Fractal, Rev. Psicol., vol. 21, nº 3, p. 463–474, dez. 2009, Acesso em: 3º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.uff.br/fractal/article/view/4761