[1]
“Aquisição da Linguagem Escrita e Intervenções Pedagógicas: uma abordagem Histórico-Cultural”, Fractal, Rev. Psicol., vol. 24, nº 1, p. 27–44, abr. 2012, Acesso em: 29º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.uff.br/fractal/article/view/4878