Aquino, L. M. M. L. L. de. “Contribuições Da Teoria histórico-Cultural Para Uma educação Infantil Como Lugar Das crianças E infâncias”. Fractal: Revista De Psicologia, vol. 27, nº 1, janeiro de 2015, p. 39-43, https://periodicos.uff.br/fractal/article/view/4996.