Tuleski, Silvana Calvo, Marta Chaves, et Sonia Mari Shima Barroco. « Aquisição Da Linguagem Escrita E Intervenções Pedagógicas: Uma Abordagem Histórico-Cultural ». Fractal: Revista de Psicologia 24, no. 1 (avril 30, 2012): 27-44. Consulté le août 17, 2024. https://periodicos.uff.br/fractal/article/view/4878.