Garbin, E. M., e I. M. Tonini. “‘Geografando’ práticas Juvenis Que (de)marcam a metrópole: Uma questão De currículo Escolar? / ‘Spatializing’ Youth Practices of Marking the City: A School Curriculum Issue?”. Geograficidade, vol. 2, nº Especial, agosto de 2012, p. 8-18, doi:10.22409/geograficidade2012.20.a12834.