Ser-no-mundo no ensinar e aprender geografia: possibilidades para uma educação geográfica humanista e existencial / Being-in-the-world in teaching and learning geography: possibilities for a humanistic and existential geographic education. Geograficidade [Internet]. 13º de setembro de 2022 [citado 28º de fevereiro de 2026];11(2):24-36. Disponível em: https://periodicos.uff.br/geograficidade/article/view/47183