Ribeiro RS. A foto-sequência no auxílio ao ensino de geografia: um olhar sobre a inclusão educacional / The photo sequence as a support for teaching geography: a view on inclusion in education. Geograficidade [Internet]. 3º de setembro de 2012 [citado 22º de novembro de 2024];2(Especial):64-82. Disponível em: https://periodicos.uff.br/geograficidade/article/view/12839