"Uma rede jogada no mar": experiências com imagens da globalização / “A fishing net thrown into the sea”: exercises with images of globalization
DOI:
https://doi.org/10.22409/geograficidade2020.101.a13174Palavras-chave:
Educação em Geografia. Imagens da globalização. Esgotamento.Resumo
Este texto apresenta e discute os resultados de exercícios realizados com alunos de uma escola, pacientes de um hospital de custódia e tratamento psiquiátrico e idosos. O objetivo desses exercícios foi deslocar quatro imagens escolares da globalização para contextos diferenciados, criando condições para o esgotamento de suas possibilidades, conforme a noção de “esgotamento” em Deleuze. O ponto de partida foi expor as imagens, cobrindo seus títulos e legendas (molduras), e perguntar:O que você vê quando olha para esta imagem? Considerando Oliveira Jr., Girardi e Massey, entendemos que as imagens criam realidades e sua repetição influencia nossa concepção de espaço. Os resultados deste trabalho mostram que as molduras, mesmo cobertas, continuavam ativas na escola. Os resultados também indicaram que o afastamento do contexto da escola/escolarização ampliou a potência de esgotamento e a abertura ao desconhecido, como ficou perceptível em algumas respostas dos idosos e dos pacientes internos.
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