Lois, Carla. 2017. “¿CUÁNDO LA GEOGRAFÍA PERDIÓ SU ‘GRAPHIA’? UN ENSAYO HISTÓRICO Y CRÍTICO SOBRE LAS HABILIDADES GRÁFICAS PROMOVIDAS EN LA GEOGRAFÍA ESCOLAR”. GEOgraphia 19 (40). Niterói:56 - 74. https://doi.org/10.22409/GEOgraphia2017.v19i40.a13800.