Boberg, H.T.R. y Stopa, R. 2014. O SUJEITO LEITOR E SUA CONDIÇÃO HUMANA NA ABORDAGEM DO TEXTO LITERÁRIO NO ENSINO MÉDIO. Gragoatá. 19, 37 (dic. 2014). DOI:https://doi.org/10.22409/gragoata.v19i37.32998.