Lousada, Eliane Gouvêa, y Raquel Amorim. 2014. «Produção Escrita E Desenvolvimento Da Atividade Linguageira “relatar”: Uma Experiência Com Alunos universitários Por Meio Da Plataforma Moodle». Gragoatá 19 (36). https://doi.org/10.22409/gragoata.v19i36.32986.