Matos Rocha, Luiz Fernando, e Jéssica da Costa Silva. 2023. “Interação Fictiva Como exemplificação Em Discurso Direto: Ensino-Aprendizagem De Português Como língua Estrangeira”. Gragoatá 28 (62):e57476. https://doi.org/10.22409/gragoata.v28i62.57476.pt.