[1]
“Diversidade linguística, direitos linguísticos e planificação linguística em Moçambique: problemática e desafios na adoção da língua de instrução no ensino e aprendizagem”, Gragoatá, vol. 22, nº 42, p. 208–231, jul. 2017, doi: 10.22409/gragoata.v22i42.33469.