Matos Rocha LF, da Costa Silva J. Interação Fictiva como exemplificação em discurso direto: ensino-aprendizagem de português como língua estrangeira. Gragoatá [Internet]. 14º de novembro de 2023 [citado 23º de dezembro de 2024];28(62):e57476. Disponível em: https://periodicos.uff.br/gragoata/article/view/57476