ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DE ALUNOS DE ODONTOLOGIA DE UMA UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DE SANTA CATARINA (BRASIL)

Autores

  • Elisabete Rabaldo Bottan Universidade do Vale do Itajaí http://orcid.org/0000-0002-6576-7988
  • Thayse Mafra Curso de Odontologia Universidade do Vale do Itajaí
  • Silvana Marchiori Araújo Curso de Odontologia da Universidade do Vale do Itajaí

DOI:

https://doi.org/10.22409/ijosd.v1i57.45466

Resumo

O objetivo da pesquisa foi analisar a produção científica procedente da atividade curricular de Trabalho de Iniciação Científica, do período de 2003 a 2017, dos alunos do curso de Odontologia de uma universidade comunitária. Trata-se de um estudo exploratório, mediante a coleta de dados secundários. As informações foram obtidas junto aos Resumos das Semanas de Iniciação Científica do Curso, à Plataforma Lattes e à Plataforma Sucupira. A análise dos dados ocorreu através de estatística descritiva. Foram analisados 456 trabalhos. A tipologia de pesquisa mais frequente foi o Estudo Transversal (59%). Um total de 18 diferentes áreas temáticas foi identificado, sendo as mais frequentes: Odontologia Social e Preventiva; Materiais Odontológicos; e Odontopediatria que juntas somaram 52,1%. Em cinco áreas temáticas foi possível perceber a presença de 6 eixos norteadores da pesquisa, segundo critérios da Agenda Nacional de Prioridades de Pesquisa em Saúde. Quanto à divulgação dos resultados destas investigações, 37,7% (N=172) foram apresentadas em Eventos Científicos externos à Universidade e 23,7% (N=108) publicadas em periódicos científicos. Pode-se concluir que a atividade curricular de iniciação científica dos acadêmicos do curso analisado tem contribuído para a produção de conhecimento na área da Saúde Coletiva, bem como, evidencia um fortalecimento da divulgação dos resultados das pesquisas no âmbito externo à instituição.

Palavras chave: Pesquisa em Odontologia. Educação em Odontologia. Formação de
Recursos Humanos.

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Biografia do Autor

Elisabete Rabaldo Bottan, Universidade do Vale do Itajaí

Mestre em Educação e Ciências.

Doutorado inconcluso em Educação.

Professora do curso de Odontologia (graduação e pós-graduação) da Universidade do Vale do Itajaí.

Integrante do Grupo de pesquisa Atenção à Saúde Individual e Coletiva em Odontologia.

Thayse Mafra, Curso de Odontologia Universidade do Vale do Itajaí

Cirurgião dentista egressa do curso de Odontologia da UNIVALI

Bolsista de Iniciação Científica

Silvana Marchiori Araújo, Curso de Odontologia da Universidade do Vale do Itajaí

Doutora em Odontopediatria. 

Integrante do Grupo de Pesquisa Atenção à Saúde Individual e Coletiva em Odontologia.

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Publicado

2022-03-28

Edição

Seção

Artigos