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2024. EDUCAÇÃO NA CIDADE: POSSIBILIDADES CONTRA-HEGÊMONICAS DE ATUAÇÃO DE PROFESSORES, MEDIADORES DE ESPAÇOS CULTURAIS E EDUCADORES SOCIAIS. Revista Pedagogia Social UFF. 3, 1 (Feb. 2024). DOI:https://doi.org/10.22409/rpsuff.v3i1.61807.