Ciclos de formação: a extensão e a formação político-pedagógica junto a povos e comunidades tradicionais na experiência do IFRJ Nilópolis. PragMATIZES - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura, [S. l.], v. 13, n. 25, p. 430–454, 2023. DOI: 10.22409/pragmatizes.v13i25.57936. Disponível em: https://periodicos.uff.br/pragmatizes/article/view/57936. Acesso em: 4 fev. 2026.