Almeida, Pedro Paulo de, Juliana Franzi, e Marcelo Augusto Rocha. “Muralismo, Grafite E pichação: : Potencialidades Para a transformação Da Escola”. PragMATIZES - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura 12, no. 23 (setembro 1, 2022): 59-82. Acessado abril 20, 2024. https://periodicos.uff.br/pragmatizes/article/view/53346.