SUMÁRIO
EXPEDIENTE I
INFORMAÇÕES PARA AUTORES III
NORMAS DE FORMATAÇÃO PARA ENVIO IV
SUMÁRIO V
Editorial
ESPERANÇAR: MOVIMENTOS INSTITUINTES EM TEMPOS DE RECONSTRUÇÃO
Dagmar Mello, Erika Leme, Nazareth Salutto, Rejany Dominick e Walcea Barreto
Autora Convidada
DA PAIXÃO DE APRENDER À PAIXÃO DE ENSINAR
Madalena Freire
V
RevistAleph - ISSN 1807-6211 - Fevereiro - 2022 - ANO XIX- Nº 38
Dossiê Temático
DA ANCESTRALIDADE À OPÇÃO DECOLONIAL: O QUE APRENDEMOS COM NOSSA PRÓPRIA
HISTÓRIA
Luiz Fernandes de Oliveira
CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA FREIREANA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EJA:
CONCEPÇÕES DE EGRESSAS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UERJ
Carlos Soares Barbosa e Jaqueline Luzia da Silva
PAULO FREIRE E A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA PERSPECTIVA SOBRE O
ANALFABETISMO NA CONTRAMÃO DO PRECONCEITO CONTRA O ANALFABETO
Renato Pontes Costa e José Elesbão Duarte Filho
POR UM CURRÍCULO DA INTEIREZA: DESAFIOS DA IMPLEMENTAÇÃO DE UMA POLÍTICA
CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
Anelise Monteiro do Nascimento, Isabele Lacerda Queiroz e Rejane Peres Neto Costa
INSPIRAÇÃO FREIRIANA SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: A
PROPOSTA DE UM GLOSSÁRIO EM LIBRAS
Ingrid Lourenço de Amorim Corrêa, Maíra Soares Henriques, Tathianna Prado Dawes e
Ludmila Veiga Faria Franco
FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA PÚBLICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: APROXIMAÇÕES
FREIRIANAS
Mara Ribeiro, Sheilla André e Zilda Borges Silva
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43
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102
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VI
RevistAleph - ISSN 1807-6211 - Fevereiro - 2022 - ANO XIX- Nº 38
APOIOS
Experiências instituintes
O JÚRI SIMULADO COMO ETAPA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O
ENSINO-APRENDIZAGEM DE RADIOATIVIDADE
Fábio Marques de Oliveira e Eluzir Pedrazzi Chacon
URGÊNCIAS, EMERGÊNCIAS E INSURGÊNCIAS NO CURRÍCULO DOS ANOS INICIAIS DO
ENSINO FUNDAMENTAL
Vera Regina Souza dos Santos, Arnaldo de Oliveira Alves e Juliana de Melo Ferreira
Pulsações e Questões contemporâneas
MOVIMENTOS INSURGENTES EM TEMPOS PANDÊMICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
POLÍTICAS GONÇALENSES
Mônica de Souza Motta e Graciane de Souza Rocha Volotão
NOSSAS INFÂNCIAS E O DIREITO À CIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA NO MUNICÍPIO
DE SÃO GONÇALO-RJ
André Tinoco de Vasconcelos, Thiago Simão Dias, Clara Regina Moscoso e Thaís
Coutinho de Barros Coelho
ASPECTOS DA VIAGEM DE FORMAÇÃO DA PROFESSORA MARIA GUILHERMINA
LOUREIRO DE ANDRADE AOS ESTADOS UNIDOS DA AMÉRICA (1883-1887)
Vinicius de Moraes Monção
EJA E LITERATURA: “QUARTO DE DESPEJO” COMO DENÚNCIA DA NEGAÇÃO DOS
DIREITOS SOCIAIS
Marcia Soares de Alvarenga, Thiago Simão Dias e Ana Carolina Paulo da Cruz
RISK PERCEPTION AND COMMUNICATION MODELING IN THE COVID-19 ERA: STUDY
WITH EXPERT JUDGES
Cruz García Lirios
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