[1]
Bortolozzo, A.V. da S. e Marton, S.L. 2018. AUTOFORMAÇÃO, ARTE E DESESCOLARIZAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA DE NARRATIVA (AUTO)BIOGRÁFICA PARA PENSAR A ESCOLA SELF-FORMATION, ART AND DISENCHANTMENT: AN (BIOGRAPHICAL) NARRATIVE EXPERIENCE TO THINK ABOUT SCHOOL. RevistAleph. 31 (dez. 2018). DOI:https://doi.org/10.22409/revistaleph.v0i31.39277.