[1]
de Brito, M. dos R. e Santos Costa, D.W. 2019. POR UMA PEDAGOGIA SEM IMAGEM: PARA PENSAR UM PROGRAMA DE EXPERIMENTAÇÃO EM UMA SALA DE AULA. RevistAleph. 33 (dez. 2019), 157-173. DOI:https://doi.org/10.22409/revistaleph.v0i33.39760.