Barroso, G.M.C.C. e Pires de Queiroz, P. 2019. ATENDIMENTO PEDAGÓGICO DOMICILIAR: UMA INTERVENÇÃO CRÍTICO- REFLEXIVA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. RevistAleph. 33 (dez. 2019), 79-101. DOI:https://doi.org/10.22409/revistaleph.v0i33.39762.