de Oliveira Faria, M. V., & Moreira, T. C. (2017). DESVALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA EM TEMPOS DE ESCOLA SEM PARTIDO: A ESCOLA EM DISPUTA E O ENEM COMO PRETEXTO. RevistAleph, (29). https://doi.org/10.22409/revistaleph.v0i29.39240