de Souza, M. M. M., & Gomes, S. A. O. (2019). INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO NA PERSPECTIVA DO DESENHO UNIVERSAL PARA APRENDIZAGEM COMO INSTRUMENTO DE DESENVOLVIMENTO E EMANCIPAÇÃO PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. RevistAleph, (32), 246-265. https://doi.org/10.22409/revistaleph.v0i32.39316