COTIDIANO ESCOLAR – PERCORRENDO DOBRAS ENTRE AS PRÁTICAS CORPORATIVAS E DO DIÁLOGO. RevistAleph, [S. l.], n. 20, 2013. DOI: 10.22409/revistaleph.v0i20.38985. Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/38985. Acesso em: 8 dez. 2025.