AS POLÍTICAS PÚBLICAS INCLUSIVAS E O SUJEITO DO FRACASSO ESCOLAR. RevistAleph, [S. l.], n. 18, 2012. DOI: 10.22409/revistaleph.v0i18.39004. Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/39004. Acesso em: 8 dez. 2025.