OS BEBÊS E A DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: entre convites sensíveis e contágios corporais-afetivos. BABIES AND DANCE IN CHILDREN EDUCATION: between sensitive invitations and bodily-affective contagion. RevistAleph, [S. l.], n. 31, 2018. DOI: 10.22409/revistaleph.v0i31.39283. Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/39283. Acesso em: 8 dez. 2025.