EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA QUEER E ESTUDOS DECOLONIAIS: QUAIS AS PARCERIAS POSSÍVEIS PARA QUE MAIS VIDAS PERSISTAM? EDUCATION, QUEER PEDAGOGY AND DECOLONIAL STUDIES: WHAT ARE THEIR POSSIBLE PARTNERSHIPS SO THAT MORE LIVES CAN PERSIST?. RevistAleph, [S. l.], n. 31, 2018. DOI: 10.22409/revistaleph.v0i31.39291. Disponível em: https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/39291. Acesso em: 8 dez. 2025.