Pimentel, Andréa Guerra, y Glauca Torres Aragon. 2018. «JOGOS PEDAGÓGICOS E A INTERAÇÃO ENTRE ESTUDANTES DEFICIENTES VISUAIS E VIDENTES. PEDAGOGICAL GAMES AND THE INTERACTION BETWEEN SEERS AND VISUAL DISABLED STUDENTS.». RevistAleph, n.º 30 (julio). https://doi.org/10.22409/revistaleph.v0i30.39262.