BASILIO ANCHIETA, ESTER VITÓRIA. 2019. « BASTIDORES DA INCLUSÃO: A RELAÇÃO EDUCACIONAL PROFESSOR – ALUNO SURDO – INTÉRPRETE DE LIBRAS ». RevistAleph, nᵒ 32 (juillet):99-116. https://doi.org/10.22409/revistaleph.v0i32.39309.