Dawes, Tathianna Prado, Gabriela Bastos Neumann Leitão, e Cássia Larissa Conceição Lopes. 2021. “EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINARIDADE: LIBRAS, SURDEZ E INCLUSÃO SOCIAL”. RevistAleph, nº 36 (novembro). https://doi.org/10.22409/revistaleph.vi36.45819.