de Oliveira Faria, M. V. e Moreira, T. C. (2017) “DESVALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA EM TEMPOS DE ESCOLA SEM PARTIDO: A ESCOLA EM DISPUTA E O ENEM COMO PRETEXTO”, RevistAleph, (29). doi: 10.22409/revistaleph.v0i29.39240.