Craveiro, Clarissa Bastos, e Verônica Borges. “FORMAÇÃO DE PROFESSORES NAS POLÍTICAS CURRICULARES: A IDENTIDADE DOCENTE EM QUESTÃO”. RevistAleph, no. 23 (julho 20, 2015). Acessado dezembro 21, 2024. https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/39105.