Laranjeira, Cintia. «A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: UMA LEITURA A CONTRAPELO DOS AVANÇOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. THE “BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR”: READING AGAINST PELAGE ABOUT THEORITICAL AND METHODOLOGICAL ADVANCES IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION.». RevistAleph, no. 29 (Dezembro 13, 2017). Acedido Outubro 20, 2024. https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/39226.