de Oliveira Faria, Mônica Vasconcellos, e Thayná Caldas Moreira. «DESVALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA EM TEMPOS DE ESCOLA SEM PARTIDO: A ESCOLA EM DISPUTA E O ENEM COMO PRETEXTO». RevistAleph, no. 29 (dicembre 13, 2017). Consultato luglio 18, 2024. https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/39240.