Menezes, Allan Dayvidson de Azevedo. “EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA QUEER E ESTUDOS DECOLONIAIS: QUAIS AS PARCERIAS POSSÍVEIS PARA QUE MAIS VIDAS PERSISTAM? EDUCATION, QUEER PEDAGOGY AND DECOLONIAL STUDIES: WHAT ARE THEIR POSSIBLE PARTNERSHIPS SO THAT MORE LIVES CAN PERSIST?”. RevistAleph0, no. 31 (dezembro 20, 2018). Acessado julho 17, 2024. https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/39291.