Marques de Oliveira, Fábio, e Eluzir Pedrazzi Chacon. “O JÚRI SIMULADO COMO ETAPA DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE RADIOATIVIDADE”. RevistAleph 1, no. 38 (fevereiro 16, 2022). Acessado dezembro 21, 2024. https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/51572.