Martyniuk, Valdenise, e Crisomar Lobo de Souza. “UM ESTUDO DA PRÁTICA DE ARTICULAÇÃO DE CONTEXTOS COMO MODO DE APRENDIZAGEM NO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO: A STUDY OF THE PRACTICE OF CONTEXT ARTICULATION AS A LEARNING METHOD IN THE BUSINESS ADMINISTRATION COURSE”. RevistAleph 2, no. 42 (dezembro 9, 2024). Acessado dezembro 22, 2024. https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/64536.