de Oliveira Faria, Mônica Vasconcellos, e Thayná Caldas Moreira. “DESVALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA EM TEMPOS DE ESCOLA SEM PARTIDO: A ESCOLA EM DISPUTA E O ENEM COMO PRETEXTO”. RevistAleph, no. 29 (dezembro 13, 2017). Acessado abril 19, 2024. https://periodicos.uff.br/revistaleph/article/view/39240.